长春理工大学

学院以地方经济建设、社会发展对人才需求为动力,坚持学校“立足国防、面向全国、服务地方”的服务面向定位,充分依托学校师资队伍和办学资源,发挥学校的办学优势与学科专业特色,在教学上贯彻以学生为主体的指导思想,注重提高教育教学质量,加强教学指导、教学研究与专业建设工作,加强师资队伍建设,努力提高教学质量,重视教学过程各环节的规范管理和实际效果。
学院由成人函授教育、远程网络教育、自学考试三种学历教育形式组成。其中成人函授学历教育开设高起本12个专业,专升本20个专业,高起专21个专业;远程网络教育是我院与北京理工大学现代远程教育学院合作办学,共开设高起专16个专业,专升本13个专业;自学考试现有社会自学考试8个专业,二学历7个专业;此外还积极开展托福网考、美国大学预修课程考试(AP)、公共英语等级考试(pets-5、pets-3)、全国计算机等级考试(NCRE)等相关考试工作。学院自1980年开展成人教育以来,毕业生达4万余人,部分学生已成为地方、行业和祖国各条战线的骨干和中坚,正在为国家经济发展和建设贡献着自己的力量。
学院在全国10个省、市(直辖)、自治区建有52个函授站,函授站与学院合作共同开展招生宣传、学生管理及教学支持服务等工作。
长春理工大学远程与教育学院将继续与联合办学单位密切合作,在教学方法、教学管理等方面积极开拓、不断探索,进一步加大继续教育省内品牌建设力度,不断提供优质教学资源与高水平服务,满足不同地区对于继续教育的需求,为国家建立终身教育体系、建设学习型社会做出新的贡献!